Ekumeniczna lekcja religii coraz popularniejsza

Jak infor­mu­je nie­miec­ka agen­cja KNA licz­ba szkół ofe­ru­ją­cych inter­kon­fe­syj­ne lek­cje reli­gii wzro­sła aż o 108 w porów­na­niu z ostat­nim rokiem szkol­nym.

Pro­jekt od począt­ku wzbu­dzał emo­cje, gdyż poja­wia­ła się wąt­pli­wość, że nowy typ zajęć stwa­rza nie­bez­pie­czeń­stwo dla wyzna­nio­we toż­sa­mo­ści. Obo­wiąz­ko­we pro­wa­dze­nie zajęć przez kate­che­tów oby­dwu wyznań ma zagwa­ran­to­wać prze­ka­za­nie spe­cy­ficz­nie kon­fe­syj­nych infor­ma­cji, a z dru­giej poka­zać uczniom inną per­spek­ty­wę na kwe­stie wia­ry.

W pro­jek­cie na tere­nie NRW uczest­ni­czą pra­wie wszyst­kie ewan­ge­lic­kie Kościo­ły kra­jo­we oraz die­ce­zje rzym­sko­ka­to­lic­kie – Ewan­ge­lic­ki Kościół Nad­re­nii, Ewan­ge­lic­ki Kościół West­fa­lii, Kościół Lip­pe, a tak­że die­ce­zje Akwi­zgra­nu, Essen, Mün­ster oraz Pader­born. W pro­jek­cie nie bie­rze udzia­łu naj­więk­sza nie­miec­ka die­ce­zja rzym­sko­ka­to­lic­ka – archi­die­ce­zja koloń­ska.

Pro­jekt powstał ze wzglę­du na male­ją­cą licz­bę dzie­ci, uczest­ni­czą­cych w kate­che­zie i nie­moż­ność stwo­rze­nia odpo­wied­nich grup dane­go wyzna­nia. Według danych mini­ster­stwa szkol­nic­twa NRW aż o 26 tys. spa­dła licz­ba dzie­ci zapi­sa­nych na lek­cję reli­gii w Koście­le rzym­sko­ka­to­lic­kim i ewan­ge­lic­kim w zesta­wie­niu roku szkol­ne­go 2018/2019 oraz 2019/2020. Wciąż jed­nak ok. 60% mło­dzie­ży uczęsz­cza na kate­che­zę. 15 lat temu odse­tek ten wyno­sił 85%.