Ohio też po stronie Darwina

Na począt­ku tego tygo­dnia zarząd szkół w Ohio zde­cy­do­wał się odrzu­cić wzor­co­wy plan lek­cji bio­lo­gii w szko­łach, któ­ry dawał wia­rę kre­acjo­ni­zmo­wi. Poprzed­nio Ohio było pierw­szym sta­nem zachę­ca­ją­cym stu­den­tów do „kry­tycz­nej ana­li­zy aspek­tów teo­rii ewo­lu­cji”.

Teraz­sto­sun­kiem głosów11 do 4 zarząd edu­ka­cji wyko­nał prze­ciw­ny ruch, przy czym w gło­so­wa­niu nie uczest­ni­czy­ło trzech człon­ków zarzą­du wspie­ra­ją­cych naucza­nie o inte­li­gent­nym pro­jek­cie.

Jest to kolej­ne zwy­cię­stwo zwo­len­ni­ków ewo­lu­cjo­ni­zmu po ubie­gło­rocz­nym orze­cze­niu sędzie­go w Dover, któ­ry uciął wszyst­kie suge­stie, doty­czą­ce inte­lek­tu­al­nej zawar­to­ści naucza­nia o „inte­li­gent­nym pro­jek­cie” nazy­wa­jąc go przy­kryw­ką ewo­lu­cjo­ni­zmu.